Matura 2016

Jeszcze w styczniu tegoroczni maturzyści bawili się na studniówkach, a od 4 maja rozpoczęli ostatni etap swojej edukacji w szkołach średnich. Egzaminy maturalne 2016 rozpoczęte!

Od zeszłego roku matura działa na nowych zasadach – uczniowie muszą przystąpić do 3 obowiązkowych przedmiotów (język polski, matematyka i język obcy) oraz wybrać jeden dodatkowy z szerokiej gamy przedmiotów takich jak biologia, chemia, fizyka, historia, geografia, filozofia, historia sztuki, historia muzyki, informatyka, język łaciński i kultura antyczna, wiedza o społeczeństwie, języki mniejszości narodowych i etnicznych czy język regionalny. Absolwenci techników są pierwszym rocznikiem zdającym egzamin dojrzałości w tej formule.

4 maja, zaraz po majówce, maturzyści zmierzyli się z egzaminem z języka polskiego na poziomie podstawowym, który rozpoczął się o godzinie 9 i rozszerzonym rozpoczętym o 14. Oba egzaminy z naszego ojczystego języka uczniowie określali jako dość łatwy lub średni. Sprawdźmy zatem z czym musieli się zmierzyć. Na samym początku fragment książki Stanisława Falkowskiego i Pawła Stępnia „Ciężkie norwidy czyli subiektywny przewodnik po literaturze polskiej” dotyczący „Lalki” Bolesława Prusa i pytania dotyczące tego tekstu. Następnie teksty o współczesnym języku w Internecie, e-mailach i smsach i kolejny zestaw pytań. Ostatnim elementem było wypracowanie na wybrany temat spośród dwóch – pierwszy na podstawie IV części „Dziadów” (Czy warto kochać, jeśli miłość może być źródłem cierpienia? Rozważ problem i uzasadnij swoje stanowisko, odwołując się do fragmentu Dziadów cz. IV Adama Mickiewicza i do innych tekstów kultury) oraz drugi na podstawie wiersza Zbigniewa Herberta pt. Dałem słowo (Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i ją uzasadnij). Oba wypracowania musiały liczyć co najmniej 250 słów.

Poziom rozszerzony to już tylko wypracowanie i tak jak w przypadku poziomu podstawowego można było wybrać jeden spośród dwóch tematów. Pierwszy na podstawie tekstu Jana Parandowskiego „Tworzywo literackie” (Określ, jaki problem podejmuje Jan Parandowski w podanym tekście. Zajmij stanowisko wobec rozwiązania przyjętego przez autora, odwołując się do tego tekstu oraz do innych tekstów kultury.), drugi zaś na podstawie fragmentów dwóch tekstów – Bruno Schulza „Genialna epoka” oraz Tadeusza Konwickiego „Bohiń” (Dokonaj interpretacji porównawczej podanych tekstów.). Oba teksty musiały liczyć co najmniej 300 słów.

W czwartek 5 maja uczniowie zmierzyli się z maturą podstawową z matematyki, która jest obowiązkowa od 2010 roku. Na nią maturzyści narzekają najbardziej i tym roku było podobnie, chociaż uczniowie klas matematycznych mówili, że nie mieli z nią problemów. Egzamin składał się z 25 pytań zamkniętych (abcd) oraz 9 pytań otwartych. Pytania zamknięte to m.in. logarytmy, równania z jedną i wieloma niewiadomymi, pytania z geometrii, ale najwięcej chyba dotyczyło funkcji oraz wykresów funkcji. Otwarte to rozwiązywanie równań i nierówności, ciągi liczbowe i jak zwykle geometria (obliczanie kątów trójkąta czy wykazanie podobieństwa trójkątów). Rozszerzony poziom z matematyki odbędzie się 9 maja.

Dnia 6 maja przyszedł czas na egzamin z języka angielskiego na obu poziomach trudności. Co roku ten egzamin, przynajmniej na poziomie podstawowym, maturzyści określają słowami „łatwy” czy „banalny”. Poziom podstawowy składał się z trzech części. Pierwsza to odsłuchanie dwóch nagrań (wywiad z organizatorką festiwalu czy wypowiedzi dotyczące sprawności fizycznej) i rozwiązanie zadań (prawda-fałsz, pytania zamknięte abcd czy dopasowanie zdań najlepiej pasujących do nagrań wypowiedzi). Druga część to czytanie ze zrozumieniem, w której to części znalazł się fragment książki J.K. Rowling „Harry Potter i Kamień Filozoficzny”. To bardzo pozytywnie zaskoczyło wszystkich zdających. Pojawiły się także zadania z uzupełnianiem fragmentów tekstów i zdań. Trzecia część to wypracowanie. W tym roku był krótki e-mail do koleżanki z Anglii, w którym opisać trzeba było występ artystyczny jaki przygotowano wraz z innymi uczniami udającymi się na wymianę zagraniczną, jakie ma się obawy co do tego występu, co zakupiło się na tę okazję oraz jak zamierza się spędzić wolny czas podczas pobytu. Wypracowanie powinno zawierać od 80 do 130 słów. Tekst oceniany będzie na podstawie umiejętności pełnego przekazania informacji, spójność i logika wypowiedzi, bogactwo językowe oraz poprawność językowa.

Przy poziomie rozszerzonym pojawia się już mniej entuzjazmu. W większości maturzyści określają dzisiejszy egzamin jako trudny, ale są też tacy którym trudności nie sprawił. Formą bardzo mało różnił się od podstawy – słuchanie nagrań i odpowiedzi na pytania (prawda-fałsz, pytania zamknięte abcd czy dopasowywanie zdań pasujących do odpowiedniego nagrania). Pytania do fragmentów tekstu i czytanie ze zrozumiem. Pojawiły się m.in. teksty o czekaniu przez pasażerów na lotnisku na bagaż i czemu ich to denerwuje czy tez fragment książki Erin Morgenstern pt. „Cyrk nocy”. Ostatnia część to tradycyjnie już wypracowanie, ale nie tak łatwe jak na podstawie. Do wyboru jeden spośród dwóch tematów – pierwszy to rozprawka o organizacji imprez noworocznych na świeżym powietrzu (argumenty za i przeciw), drugi zaś to artykuł-esej o łamaniu zasad fair play w sporcie.


Część pisemna egzaminów maturalnych potrwa do wtorku 24 maja. Maturzyści przystąpią także do części ustnej z języka polskiego, języka obcego nowożytnego, języków mniejszości narodowych, języka łemkowskiego i kaszubskiego. Harmonogram jest ustalany indywidualnie przez poszczególne szkoły, ale mogą się one odbyć najpóźniej 27 maja (inaczej jest w przypadku języka polskiego w nowej formule i języków mniejszości narodowych w formie wypowiedzi, które potrwają do 21 maja). Pod koniec czerwca absolwenci poznają wyniki. Potem już pozostanie tylko rejestracja na studia.

Cała redakcja iOtwock.info życzy wszystkim maturzystom z powiatu otwockiego połamania piór, samych rewelacyjnych wyników, a potem dostania się na wymarzone studia. Oczywiście życzymy także jak najlepszego wykorzystania najdłuższych wakacji w życiu! 

Pod tym linkiem dostępne są wszystkie arkusze egzaminacyjne i transkrypcje
https://www.dropbox.com/sh/r0uq2rmpuy8kzmz/AAA5cTSwuoHMGcOeSgRq9CJpa?dl=0

Jan Szczyrek